top of page
muzieklessen voor vluchtelingkinderen en nieuwkomerskinderen

"Music gives soul to the universe, wings to the mind and flight to the imagination"

- Plato -

Free as a Songbird

In ons project ‘Free as a Songbird’ krijgen kinderen op azc-scholen en nieuwkomersscholen muziekles van professionele muziekdocenten die speciaal zijn opgeleid in het werken met deze kinderen. Het geeft vluchtelingkinderen en nieuwkomers de kans om de Nederlandse taal door middel van muziek te leren.

 

De muziekmethode en liedjes die we toepassen in ‘Free as a songbird’ sluiten aan op de taalmethodes die leerkrachten bij veel nieuwkomersklassen gebruiken. Deze is gebaseerd op de BAK- woordenlijst. De lessen zijn in samenwerking met muziekdocenten, muziektherapeuten en taalprofessionals ontwikkeld. Het project bestaat uit 40 lessen waarin de docenten alle thema's muzikaal behandelen. Als afsluiting van de lesperiode vindt er een concert op school plaats waarbij de kinderen met professionele musici optreden voor een publiek van ouders, leerkrachten en andere kinderen. 

Muziek is een universele taal!

 

Communiceren is de eerste stap naar vrijheid in de samenleving. Taal is dus een middel, geen doel. Communicatie heeft meer vormen dan alleen taal; het uiten van emoties is een van de manieren. Muziek is daar bij uitstek de manier voor, want muziek is een universele taal!

Een onderdeel van ‘Free as a songbird’ is dat de kinderen teksten voor liedjes schrijven. Hiermee vertellen zij hun eigen verhaal en oefenen (ongemerkt) de schoolwoorden. De muzieklessen zorgen voor een sociaal element in het leerproces, want samen zingen en muziek maken is volgens ons een van de beste manieren om nieuwe vrienden te maken.

Positieve effecten van 'Free as a songbird':

  • De kinderen ervaren het samen zingen als leuk en hebben niet gevoel dat ze aan het leren zijn.

  • De muzieklessen zijn heel goed voor de sociaal-emotionele ontwikkeling.

  • Het project draagt bij aan de integratie en sociale cohesie.

  • Het zingen van Nederlandse liedjes heeft een meerwaarde voor de klankontwikkeling, fluency van de uitspraak en het begrijpend luisteren (lezen). 

  • Het helpt in de toekomst bij schoolsucces en gelijke kansen in het onderwijs.

  • Muziek maakt slim!

Een veilige leeromgeving

 

Door middel van onze lessen prikkelen we kinderen op een andere manier dan normaal. Het creëren van een veilige en plezierige leeromgeving draagt eraan bij dat de kinderen zichzelf echt durven te laten te zien en zich vrij voelen om te spreken door middel van muziek. Hierdoor komen er talenten naar voren, die anders niet altijd zichtbaar zijn.
 

Onze muziekdocenten hebben ruime ervaring in het geven van muziek groepslessen. Ook werken  we zoveel mogelijk samen met docenten die al eerder met nieuwkomerskinderen hebben gewerkt.


De doelgroep van 'Free as a songbird' is heel anders dan in het reguliere onderwijs en we vinden het belangrijk dat docenten een veilige leeromgeving kunnen bieden aan o.a. kinderen die vanuit oorlogssituaties getraumatiseerd zijn. Daarom zorgen we ervoor dat onze muziekdocenten vooraf worden getraind in het omgaan met nieuwkomerskinderen.

Meer weten over dit prachtige project?

Download onze brochure!

_MG_3368.JPG
Képernyőkép 2024-02-01 164047.png

Free as a songbird wordt ondersteund door vele partners
Lees onze Algemene Voorwaarden.

Liedjes uit
Free as a songbird
Pannenkoeken tango
Pannenkoekentango
00:00 / 01:38

Met de 'Pannenkoeken tango' leren de nieuwkomers klanken als de 'P' en 'K' in allerlei combinaties en natuurlijk alle woorden rondom dit thema.  

 

Een up-tempo en energiek kinderliedje, gecomponeerd door Evelien Graat. En wie houdt er nou niet van pannenkoeken?

Nieuwkomersklas_edited_edited.png

Deelnemen?

Zou uw azc-school of nieuwkomersschool met ons willen samenwerken? Neem dan contact met ons op voor meer informatie of schrijf u meteen in voor het schooljaar 2024/2025. Let op: omdat het project zo populair is hanteren wij op dit moment een wachtlijst.

Dank u wel!

bottom of page